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En septembre, pour marquer le début de la nouvelle année scolaire, ISCOM Bordeaux a organisé une activité d'intégration des plus originales : la création de l'hymne officiel de l'école. Un défi à la fois ludique et stimulant, conçu pour souder les étudiants dès les premiers jours de cours et encourager leur créativité.
Un défi musical pour renforcer l’esprit de groupe
L'idée derrière cette activité était simple, mais ambitieuse : réunir les étudiants de différentes promotions autour d'un projet commun. En groupes, ils devaient composer l'hymne officiel de ISCOM Bordeaux en reprenant une musique de leur choix. Ce challenge a donné aux participants l'opportunité d'exprimer leur sens de l’initiative, de travailler en équipe et de réfléchir à ce qui représente le mieux leur école. L'objectif ? Créer une chanson qui fédère, inspire et incarne l’esprit ISCOM.
Les étudiants ont eu une après-midi entière pour plancher sur leur création, avec une restitution prévue dès le lendemain matin. Ils avaient le choix entre deux formats : réaliser un mini clip vidéo ou chanter leur hymne en direct lors de la présentation devant un jury. Ce dernier était composé de membres de l'équipe de ISCOM Bordeaux, chargés de départager les meilleures prestations.
Des reprises musicales variées et surprenantes
Le lendemain matin, l’enthousiasme était palpable lors de la restitution des hymnes. Les étudiants ont redoublé d'imagination et de talent pour proposer des versions réinventées de chansons populaires, transformées pour représenter l'âme de leur école. Le jury a eu le plaisir de découvrir des reprises très variées, allant de la légendaire Dalida à des icônes modernes telles qu’Aya Nakamura, Kesha, Diam’s, ou encore Maître Gims.
Cette diversité musicale a montré l'étendue des influences et des goûts des étudiants, tout en démontrant leur capacité à s’approprier des morceaux célèbres pour en faire quelque chose de neuf, unique, et surtout, en phase avec l’identité de l’école. Chaque groupe a mis en avant une vision créative et originale, révélant des talents aussi bien vocaux que techniques dans la production de clips.
Un jury exigeant dans une ambiance à la "Nouvelle École"
L’un des aspects marquants de cette activité a été la manière dont le jury, inspiré par l’émission Netflix "Nouvelle École", a jugé les performances. Chaque prestation a été évaluée sur des critères tels que l'originalité, l’énergie, la cohésion de groupe, ainsi que la pertinence du texte par rapport à l'identité de l’ISCOM.
Trois équipes finalistes en lice pour l’hymne officiel
À l’issue de cette restitution, trois équipes ont été retenues pour leurs performances. Bien que le suspense soit encore à son comble, il est certain que la compétition est serrée. Les groupes finalistes se sont distingués par leur créativité, leur sens de l’humour et leur capacité à capturer l'essence de ISCOM Bordeaux à travers leurs créations musicales. Le processus de sélection est donc loin d’être terminé.
Dans les prochaines semaines, l'équipe gagnante sera annoncée, et elle aura l'honneur d’enregistrer officiellement l’hymne de ISCOM Bordeaux. Cet enregistrement marquera non seulement la conclusion de cette compétition musicale inédite, mais aussi pourquoi pas le début d’une nouvelle tradition pour l’école.
Un projet en phase avec la pédagogie créative de l'ISCOM
Cette activité d’intégration musicale s’inscrit parfaitement dans la philosophie de l’ISCOM Bordeaux. En encourageant les étudiants à s’exprimer de manière créative dès la première semaine de cours, l’école montre son attachement à la collaboration, à l'innovation et à la mise en pratique des compétences dans un cadre concret et stimulant. C’est également une manière ludique d’intégrer les nouveaux arrivants et de renforcer la cohésion entre promotions. L’exercice a favorisé des échanges entre les étudiants de diverses spécialités, encourageant ainsi une ouverture d'esprit et une culture du partage, des valeurs fondamentales à l'ISCOM.
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